Телевизор-убийца

Трудно себе представить современную жизнь без телевизора. Этот неотъемлемый атрибут любой семьи носит информационный и развлекательный характер, особенно, если говорить о современных технологиях. На протяжении десятилетий люди используют телевизоры в своей жизни, не подозревая, какой вред они могут нанести детям. В этом случае речь идёт не о негативном влиянии на зрение или, что телевизор попросту может упасть на ребёнка. Опасность кроется в том, что телевизоры убивают творческое развитие детей. И не важно, смотрит его ребёнок 10 мин в день, или 2 часа.

Исследование Стаффордширского университета

Учёные из Стаффордширского университета, всерьёз обеспокоенные этой проблемой, провели свои исследования, в результате которых оказалось, что даже 15 мин перед телевизором негативно сказываются на творческих особенностях детей. И перспективы слишком краткосрочные. К такому выводу учёных привели результаты поставленного ими эксперимента, в котором принимали участие 60 детей 3х лет и их родители.

Эксперимент заключался в том, чтобы каждый ребёнок возрастом около 3х лет получил специальную коробку, заполненную разными предметами. Стенки коробки при этом имеют разные отверстия. А вод её дно представляло собой лестницу. Детям предоставили абсолютную свободу в перемещении предметов, переставлять их с места на место, двигать и т. д. Творческий потенциал каждого ребёнка оценивался по тому, как долго и с каким «усердием» малыш проделывал свою работу.

Далее детей разделили на 4 группы:

1. Первой группе 15 мин показывали динамично развивающуюся по сюжету телепередачу.
2. Другие дети смотрели телепередачу с более спокойным сюжетом.
3. Третья группа читала книги.
4. Четвёртая — играла с головоломками.

Чтобы определить эффект от занятий, которыми дети занимались во время деления на группы, учёные стали давать новые задания в полуигровой форме. К примеру, ребёнок должен был придумать как можно больше вариантов перемещения из одного угла комнаты в другой, и т. д. Как и в случае с игровой коробкой, специалисты делали выводы относительно влияния проделанных занятий в группах на нынешнее проявление творческой способности ребёнка.

Результат не заставил себя ждать. Дети, которые смотрели телевизор на протяжении 15 мин, вне зависимости от динамичности протекаемого сюжета, показали самый худший результат. А вот книги и игры не оказали никакого негативного влияния.

Конечно же, можно взять во внимание тот факт, что 60 человек — это слишком маленькая выборка для того, чтобы делать громкие заявления относительно эксперимента.

Долой электронику

Незадолго до этого, учёные из Университета Аризоны провели свои исследования. Под прицелом оказались электронные развивающие игрушки, включая планшеты и смартфоны. Они, как и просмотр телевизора, практически не оказывают, или оказывают в малой степени положительный эффект на развитие ребёнка. Речь идёт о развитии памяти, в частности, о тренировке краткосрочной памяти.